BOLETÍN DE INFORMACIÓN PARA CANDIDATOS (CIB)

CONTENIDO DEL EXAMEN E INSTRUCCIONES IMPORTANTES

Visite el sitio web de su proveedor de exámenes oficial www.nictesting.org para ver el boletín más actualizado antes del examen.

El Examen National Cosmetology Theory es el examen para obtener la licencia de Cosmetology y fue desarrollado por el National-Interstate Council of State Boards of Cosmetology (Consejo Nacional Interestatal de Juntas Estatales de Cosmetología, NIC).

Este boletín contiene INFORMACIÓN IMPORTANTE relacionada con el contenido y referencias del Examen National Cosmetology Theory.

El tiempo asignado para completar este examen es de 90 minutos.

REVISE CUIDADOSAMENTE TODA LA INFORMACIÓN.

Por cada Examen National Theory de NIC, hay varias partes de cada Boletín de información para candidatos (CIB):

  • Instrucciones importantes y secciones del dominio del contenido del Examen – Proporciona información y directrices relacionadas con la administración del examen Theory e información sobre el alcance del contenido cubierto en el examen.

  • Referencias – Proporciona una lista de las referencias utilizadas para desarrollar y sustentar el contenido cubierto en los exámenes NIC. Las referencias serán las mismas para todos los tipos de exámenes.

¡ASEGÚRESE DE REVISAR TODAS LAS PARTES DE ESTE CIB PARA EL EXAMEN NIC CUIDADOSAMENTE!

INSTRUCCIONES IMPORTANTES

General

  • No abandone el área de examen sin permiso. Debe obtenerse permiso para abandonar el área de examen por cualquier razón, incluido para usar el baño, o al final del examen. Se requiere una identificación con fotografía para volver a ingresar al examen.
  • Todos los exámenes se deben realizar en un entorno de examen.

Administración estandarizada

Debido a la estandarización de los exámenes nacionales del NIC, los supervisores y examinadores deben observar las siguientes normas:

  • Con excepción de las instrucciones verbales, los supervisores y el personal de administración del examen NO tienen permitido hablar con los candidatos.
  • Si un candidato experimenta una situación de emergencia, debe levantar la mano para notificar al supervisor.

Elementos prohibidos

  • A continuación, se presentan ejemplos de materiales y acciones que están prohibidos en el salón del examen durante su administración:
    • Posesión de teléfonos celulares, relojes (de cualquier tipo), buscapersonas, tabletas, computadoras, proyectores, cámaras, o cualquier otro dispositivo electrónico o de grabación, materiales impresos, o notas escritas a mano.
    • NO está permitida la posesión de bolsos, bolsas, abrigos, sombreros y otros elementos personales que no sean directamente necesarios para completar el examen.
  • Comunicarse con otros candidatos o con cualquier examinador.
  • Exhibir falta de disciplina. Los elementos o acciones anteriormente mencionados no son una lista exhaustiva.

Dejar de cumplir con cualquiera de estas condiciones o exhibir CUALQUIER comportamiento que sugiera un intento de hacer trampa dará como resultado la anulación inmediata del examen y se informarán las acciones del candidato a las autoridades competentes.


COSMETOLOGY THEORY DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO
DEL EXAMEN

Detalles del dominio

A continuación, se detalla el alcance del contenido cubierto por el Examen NIC National Cosmetology Theory Examination. Los porcentajes representan el porcentaje de ítems de cada dominio. El examen consta de 110 ítems, 100 de los cuales son ponderados y contribuyen a la puntuación final del candidato.

  1. CONCEPTOS CIENTÍFICOS (35%)
    1. Conceptos científicos: Prácticas de control de infecciones y seguridad
      1. Identificar la causa o la transmisión de enfermedades e infecciones
      2. Identificar el objetivo y diferenciar las categorías de control de infecciones
        1. Higienización
        2. Desinfección
        3. Esterilización
      3. Reconocer cómo se produce la contaminación cruzada y cómo se puede prevenir (por ejemplo, elementos de un solo uso y multiuso)
      4. Aplicar los procedimientos de exposición a sangre
      5. Identificar los requisitos de las agencias gubernamentales
        1. Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA, por sus siglas en inglés)
        2. Agencia de Protección Ambiental (EPA, por sus siglas en inglés)
    2. Conceptos científicos: Anatomía y fisiología humana
      1. Identificar la estructura y las funciones de lo siguiente:
        1. El cabello y el cuero cabelludo
        2. La piel
        3. Las uñas
      2. Reconocer signos y síntomas de trastornos, afecciones y enfermedades de lo siguiente:
        1. El cabello y el cuero cabelludo
        2. La piel
        3. Las uñas
      3. Identificar músculos y articulaciones y sus funciones con respecto a lo siguiente:
        1. La cabeza y la cara
        2. Los brazos y las manos
        3. Las piernas y los pies
      4. Identificar las funciones de los siguientes sistemas:
        1. Sistema nervioso
        2. Sistema circulatorio
    3. Conceptos científicos: Química básica utilizada en la Cosmetología
      1. Reconocer el propósito y los efectos de los ingredientes
      2. Reconocer las interacciones entre químicos
      3. Reconocer las reacciones químicas (por ejemplo, sobreexposición, quemadura química)
      4. Reconocer los valores de la escala de pH
  2. PELUQUERÍA Y SERVICIOS RELACIONADOS (45%)
    1. Peluquería y servicios relacionados: Consulta, análisis y documentación del cliente
      1. Evaluar el estado del cabello y del cuero cabelludo del cliente
      2. Reconocer las condiciones que impedirían el servicio (es decir, contraindicaciones)
      3. Realizar pruebas preliminares (por ejemplo, la prueba de predisposición y la prueba del mechón)
      4. Recomendar servicios o productos de acuerdo con las necesidades del cliente
      5. Crear/conservar los registros de clientes (por ejemplo, historial de servicios, tarjeta de cliente, historial médico)
    2. Peluquería y servicios relacionados: Herramientas que se utilizan en los servicios de peluquería
      1. Identificar la función, el propósito y los procedimientos de control de infecciones de los siguientes elementos:
        1. Equipos (por ejemplo, silla, área de trabajo)
        2. Instrumental (por ejemplo, navajas, tijeras, peines/cepillos)
        3. Suministros y materiales (por ejemplo, toallas, capas, tiras para el cuello)
        4. Herramientas eléctricas (por ejemplo, planchas, secadoras, cortadoras de pelo)
      2. Demostrar prácticas de seguridad relacionadas con lo siguiente:
        1. Herramientas/instrumentos
        2. Ergonomía
    3. Peluquería y servicios relacionados: Principios y procedimientos de peluquería
      1. Realizar una demostración del uso de champú y acondicionador
      2. Realizar una demostración de los tratamientos y los masajes para el cuero cabelludo
      3. Realizar una demostración del uso de capas (por ejemplo, al utilizar productos químicos o champú, o al realizar un corte o peinado)
      4. Reconocer las diferencias en los principios y procedimientos de peluquería según el tipo y la textura del cabello
    4. Peluquería y servicios relacionados: Principios y procedimientos del diseño de peinado
      1. Realizar una demostración del corte y moldeado del cabello
      2. Realizar una demostración de los siguientes peinados del cabello:
        1. Peinado con cabello mojado
        2. Peinado térmico
        3. Peinado de cabello natural (por ejemplo, trenzas)
      3. Aplicar, mantener y quitar las siguientes extensiones de cabello:
        1. Pelucas y apliques de cabello
        2. Postizos capilares (por ejemplo, mediante cinta, adhesión, fusión o enlaces)
      4. Aplicar los principios de equilibrio y diseño (por ejemplo, en relación con la forma del rostro o la estructura física)
      5. Reconocer las diferencias en los principios y procedimientos del diseño de peinado según el tipo y la textura
    5. Peluquería y servicios relacionados: Principios y procedimientos de los tratamientos químicos
      1. Realizar servicios de coloración del cabello (por ejemplo, en cabellos vírgenes, retoques, aclarado, mechas con papel de aluminio, balayage, formulación de color, corrección de color)
      2. Realizar servicios de relajación/reestructuración química del cabello y reducción de rizos (por ejemplo, con hidróxido, tioglicolato de amonio, queratina)
      3. Realizar servicios de ondulado/texturizado químico (por ejemplo, con productos alcalinos, ácidos y sin tioglicolato de amonio)
      4. Comprender qué productos químicos se utilizan según el tipo de textura del cabello
  3. CUIDADO DE LA PIEL Y SERVICIOS RELACIONADOS (10%)
    1. Cuidado de la piel y servicios relacionados: Consulta, análisis y documentación del cliente
      1. Evaluar la piel del cliente:
        1. Tipo de piel
        2. Estado de la piel
      2. Reconocer las condiciones que impedirían el servicio (es decir, contraindicaciones)
      3. Recomendar servicios o productos de acuerdo con las necesidades del cliente
      4. Crear/conservar los registros de clientes (por ejemplo, historial de servicios, tarjeta de cliente, historial médico).
    2. Cuidado de la piel y servicios relacionados: Herramientas que se utilizan en los servicios de cuidado de la piel
      1. Identificar la función, el propósito y los procedimientos de control de infecciones de los siguientes elementos:
        1. Equipos (por ejemplo, silla, vaporizador)
        2. Instrumental (por ejemplo, pinzas, cepillos, extractores)
        3. Suministros, productos y materiales (por ejemplo, cremas, mascarillas, toallas, cera, cubrecabezas)
      2. Demostrar prácticas de seguridad relacionadas con lo siguiente:
        1. Herramientas/instrumentos
        2. Ergonomía
    3. Cuidado de la piel y servicios relacionados: Principios y procedimientos de cuidado de la piel
      1. Aplicar conocimientos sobre un tratamiento facial básico
      2. Aplicar conocimientos sobre depilación
      3. Aplicar conocimientos sobre aplicación de maquillaje
      4. Aplicar conocimientos sobre equipos eléctricos
  4. CUIDADO DE LAS UÑAS Y SERVICIOS RELACIONADOS (10%)
    1. Cuidado de las uñas y servicios relacionados: Consulta, análisis y documentación del cliente
      1. Evaluar el estado de las uñas del cliente
      2. Reconocer las condiciones que impedirían el servicio (es decir, contraindicaciones)
      3. Recomendar servicios o productos de acuerdo con las necesidades del cliente
      4. Crear/conservar los registros de clientes (por ejemplo, historial de servicios, tarjeta de cliente, historial médico).
    2. Cuidado de las uñas y servicios relacionados: Herramientas que se utilizan en los servicios de cuidado de las uñas
      1. Identificar el propósito, la función y los procedimientos de control de infecciones de los siguientes elementos:
        1. Equipos (por ejemplo, área de trabajo, cubeta para pedicura)
        2. Instrumental (por ejemplo, alicates de uñas, lima)
        3. Suministros, productos y materiales (por ejemplo, toallas, cremas, esmalte)
      2. Demostrar prácticas de seguridad relacionadas con lo siguiente:
        1. Herramientas/instrumentos
        2. Ergonomía
    3. Cuidado de las uñas y servicios relacionados: Principios y procedimientos de los servicios de uñas
      1. Aplicar conocimientos sobre manicura y pedicura básicas
      2. Aplicar, mantener y retirar uñas postizas


NATIONAL COSMETOLOGY THEORY PREGUNTAS DE EJEMPLO
DEL EXAMEN

Las preguntas de ejemplo siguientes son similares a las del Examen NIC National Cosmetology Theory . A cada pregunta le siguen cuatro opciones de respuesta. Solo una de las opciones es correcta. Las respuestas correctas (claves) aparecen junto con las preguntas de ejemplo.

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones refuerza y reconstruye el tallo del cabello?

    A. Tratamiento para el cuero cabelludo

    B. Champú equilibrante

    C. Cepillado del cabello

    D. Acondicionador con proteínas

  2. Cuando el cabello está dañado, ¿cuál de las siguientes opciones impedirá su crecimiento?

    A. Papila

    B. Tallo

    C. (Cutícula

    D. Erector del cabello

  3. La afección generada por una infestación de piojos se conoce como

    A. tiña de la barba.

    B. sarna.

    C. pediculosis.

    D. tiña de la cabeza.

  4. ¿Con cuál de los siguientes procedimientos se eliminan los residuos de las herramientas y los instrumentos?

    A. Limpieza

    B. Desinfección

    C. Esterilización

    D. Descontaminación

  5. ¿Con qué instrumento se agrega brillo y se suavizan los surcos ondulados de la uña natural durante una manicura?

    A. Lima áspera

    B. Lima de metal

    C. Cepillo para uñas

    D. Pulidor de uñas

  6. ¿De qué otra forma se denomina la capa de la dermis en la piel?

    A. Capa espinosa

    B. Capa córnea

    C. Piel verdadera

    D. (Célula basal

  7. El movimiento de masaje cuyo objetivo es suavizar los músculos se conoce como

    A. amasamiento (petrissage).

    B. percusión (tapotement).

    C. fricción.

    D. masaje suave (effleurage).

  8. ¿Qué producto se puede utilizar para nivelar la porosidad del cabello?

    A. Champú

    B. Matizadores

    C. Aclarador

    D. Revelador

Clave de respuestas
Item Key
1 D
2 A
3 C
4 A
5 D
6 C
7 D
8 B


REFERENCIAS DEL NATIONAL-INTERSTATE COUNCIL OF STATE BOARDS OF COSMETOLOGY (CONSEJO NACIONAL INTERESTATAL DE JUNTAS ESTATALES DE COSMETOLOGÍA, NIC)

Esta lista proporciona las referencias utilizadas para desarrollar y sustentar el contenido cubierto en los exámenes NIC National Cosmetology. Las referencias serán las mismas para todos los tipos de exámenes. Es responsabilidad de los candidatos utilizar estas versiones más actualizadas de las referencias, ya que son las que se usaron para el material de la prueba.

Fecha de referencia: January 01, 2026

Standard

Milady Standard Cosmetology and Foundations

Copyrighted 2023

14th Edition

9780357871492

Milady www.Milady.com

;


 

Pivot Point Fundamentals: Cosmetology, (101C – 113C)

Copyrighted ©2023 Pivot Point International, Inc.

2nd Edition, 1st Printing, December 2023

978-1-957642-57-4 (Coursebook set)

Pivot Point International, Inc. www.pivot-point.com/shop/

; 847-866-0500


 

Fundamentos: Cosmetología

Copyrighted 2025

1st Edition

978-1-962998-52-9

Pivot Point International, Inc. www.pivot-point.com

; 847-866-0500


 

Supplemental

Pivot Point Fundamentals: Cosmetology, (101 – 113)

Copyrighted ©2016 Pivot Point International, Inc.

1st Edition, 1st Printing, November 2016

978–1-940593-56-2

Pivot Point International, Inc. www.pivot-point.com/shop/

; 847-866-0500


 

Milady Standard Cosmetology

Copyrighted 2016

13th Edition

9781285769417

Milady www.Milady.com

;


 

Cosmetology Career Concepts

Copyrighted 2014

1st Edition

CLIC International


 

Copyright 2022 National-Interstate Council of State Boards of Cosmetology, Inc.